Quale forma per il formatore? A Prato CReSCo organizza un incontro sul valore sociale, poetico e pedagogico dell’educazione dello spettacolo dal vivo nelle scuole
27 . 09 . 2018
dalle 15.00 alle 18.00
Prato - Palazzo Banci Buonamici, Via Bettino Ricasoli 19
Nell’abito di Contemporanea Festival, CReSCo organizza il 27 settembre 2018, al Palazzo Banci Buonamici di Prato, un incontro di approfondimento sul tema della formazione titolato Quale forma per il formatore? Il valore sociale, poetico e pedagogico dell’educazione dello spettacolo dal vivo nelle scuole.
Il tema è di grande attualità anche alla luce della Legge per lo spettacolo dal vivo dello scorso novembre, i cui decreti attuativi ancora non sono stati emanati.
«Il Codice dello Spettacolo apre una nuova sfida per la relazione fra Teatro e Scuola. La Legge stabilisce infatti che il 3% del FUS sia destinato al MIUR e finalizzato all’avvicinamento delle nuove generazioni alle discipline dello spettacolo dal vivo mediante programmi di educazione nei settori dello spettacolo nelle scuole di ogni ordine e grado – scrivono i responsabili di CReSCo – Si tratta di una sfida epocale per il mondo dello spettacolo, che se impostata bene o impostata male, può cambiare il futuro della scena italiana nei decenni a venire, con un nuovo rapporto tra scena e platea. Per questo motivo CReSCo organizza un pomeriggio di lavoro con esperti, formatori teatrali, personalità della scena contemporanea, rappresentanti di Istituti scolastici, ragazzi delle scuole, capaci di restituire una mappatura dei desiderata e delle possibilità dei differenti territori italiani, che possano offrire spunti di visione ai processi che stanno per avviarsi. L’incontro avrà dunque un profilo poetico, per orientare le azioni concrete che poi CReSCo si impegnerà a fare nei mesi a venire all’interno del dibattito nazionale ».
Programma
- Introduce Laura Valli, Presidente CReSCo
- Andrea Paolucci, direttore artistico Teatro dell’Argine – San Lazzaro (BO). Titolo: Formazione – teatro – rete
- Roberto Menga, Dirigente Scolastico del Liceo statale “A.G. Roncalli” di Manfredonia (FG) – Titolo: La scuola e il teatro possibile
- Giorgio Testa, formatore e ricercatore / (Casa dello spettatore Roma). Titolo: Dal Centro di educazione teatrale alla Casa dello spettatore
- Stefania Bianchi, coordinatrice Commissione IDEA / Marco Toccafondi, collaboratore del Dirigente Scolastico e docente di Musica dell’Istituto Comprensivo Statale Barberino di Mugello – Barberino (FI). Titolo: La Commissione IDEA: una buona pratica tra teatro, scuola e territorio
- Alessandra Francucci, dirigente Liceo Scientifico statale A.B. Sabin – Bologna. Titolo: Il teatro a scuola: vincoli e vie di fuga
- Cosimo Severo, direttore artistico Bottega degli Apocrifi – Manfredonia (FG). Titolo: #inCoro: il teatro con gli adolescenti
- Gerardo Guccini, Università di Bologna. Titolo: Teatro/scuola, un’ipotesi storiografica: dalla realtà dei gruppi alla cultura del progetto
- Simona Gonella, regista, pedagoga, docente alla Rada (Royal Academy of Dramatic Arts – Londra). Titolo: Uno sguardo dall’Accademia” ovvero la mia esperienza con una grande struttura di formazione internazionale
