Riforma Classi di Concorso: i docenti dei licei coreutici in rivolta.

Il 22 febbraio 2016 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il Regolamento recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, un decreto presidenziale, diventata legge con effetto immediato, propedeutico all’emanazione dei bandi di Concorso per docenti previsto dalla legge Buona Scuola. Confermata l’eliminazione della storia della danza, confermata l’eliminazione dei maestri accompagnatori per le lezioni di tecnica classica e contemporanea. Il rischio per i docenti di tecnica è l’esclusione dal concorso in quanto non hanno il TFA, tirocinio formativo attivo, un corso universitario annuale, post laurea, che permette di ottenere il titolo di abilitazione all’insegnamento per la scuola superiore, mai istituito ad oggi dal Miur. I docenti dei licei coreutici sono in rivolta. Nella lettera aperta pubblicata nell’articolo spiegano le loro ragioni.

I docenti delle discipline di indirizzo del Liceo Coreutico: Tecnica della danza Classica, Laboratorio Coreutico, Tecnica della danza Contemporanea, Laboratorio Coreografico, Teoria e pratica musicale per la danza e Accompagnamento al pianoforte per la danza, Storia della Danza) informano con la presente di aver inviato le loro osservazioni e richieste  in data 31 Agosto 2015, mai ascoltate, agli organi competenti del Ministero della Pubblica Istruzione  riguardo la riforma delle classi di Concorso A57, A58 , A59  in allegato.

Prendono atto della poca attenzione ed evidenziano la criticità della loro condizione, ad oggi precaria e ancora poco chiara, dopo 6 anni dall’attivazione del liceo coreutico. I docenti sono in servizio da anni, con procedure di reclutamento anomale al sistema della scuola, “docenti supplenti di loro stessi”.

Oggi chiedono come sia possibile che il piano straordinario di assunzioni appena concluso non li abbia presi in considerazione con una eventuale sanatoria (non è colpa dei docenti se sono stati privati di classe di concorso fino ad oggi);

chiedono come sia possibile che il comunicato stampa del Ministero stesso riguardo il prossimo Concorso Scuola 2016 preveda per tutti loro un percorso di TFA quando i piani di studi dei Bienni Accademici Specialistici, abbiano già previsto le materie inserite nei cicli di TFA (pedagogia, psicologia, metodologia, tirocinio, legislazione scolastica ect) e finora unici titoli che abbiano dato accesso al reclutamento dei docenti nei licei coreutici ivi compreso il Biennio per Maestri Accompagnatori per la danza;

chiedono perché nonostante molti siano in servizio da oltre 36 mesi e la sentenza Europea preveda la stabilizzazione di tali docenti debbano pagare l’assenza del completamento di una riforma del secondo ciclo di istruzione, ivi compresi i docenti e non solamente gli indirizzi di studio, attesa da oltre 10 anni, tempo in cui sono stati ritenuti idonei all’insegnamento ed ora “rimandarli al Tfa”;

chiedono perché siano stati assunti in servizio finora al 30 giugno se i posti sono vacanti e chiedono di poter essere stabilizzati con canale preferenziale e diretto.

Il percorso di studio del Biennio specialistico Danza Classica e Danza Contemporanea dovrebbe essere riconosciuto abilitante in virtù della stessa Legge 107/2015, detta Buona Scuola, proprio perché essa prevederà le lauree magistrali abilitanti, ebbene i diplomi accademici specialistici appena citati a tutti gli effetti anticipano questa  linea politica e formativa  dall’anno accademico 2004/2005.

Se il Governo avesse avuto attenzione alla categoria, dopo la riforma dell’Istruzione Secondaria di Secondo Grado, definendo in maniera accurata e riconoscendo la loro categoria con le Classi di Concorso corrette e proprie ai percorsi di studio come era logico effettuare, senza ricorrere di tutta fretta e senza ascoltare le Istituzioni AFAM, le Università e i docenti stessi, a contrazioni e inserimenti a dir poco insensati quali l’eliminazione di un percorso specifico di studio per la materia Storia della Danza, all’inserimento del Biennio Compositivo che nulla ha a che fare con l’insegnamento e  alla decurtazione del 75% del monte orario dei docenti  Pianisti Accompagnatori.

Ad oggi i docenti in servizio sarebbero tutti inseriti nelle Gae, se i legislatori avessero portato a termine la riforma dei Licei quando era opportuno (2005), e quindi già assunti a tempo indeterminato.

In ultimo, i docenti fanno presente che la frequenza eventuale al Tfa produrrebbe un danno didattico enorme agli studenti del Liceo Coreutico, chiedono come vuole procedere il Ministero per il tirocinio previsto nel Tfa stesso e già espletato nel corso di studio del Biennio Specialistico e abbondantemente confermato con gli anni di docenza!

I Docenti in servizio e i Diplomati dei Bienni Specialistici

Tecnica della danza classica, Laboratorio coreutico e Laboratorio coreografico della danza classica – Accettulli Luciana, Acero Barbara , Alberti Alessandra, Alestra Giorgia, Anile Mariastella, Biancareddu Alessandra, Bordi Romina, Bordoni Loredana, Borriello Santa, Caldarella Giovanna, Campagnari Roberta , Caruso Silvana, Centra Ylenia, Chelli Florian Valentina, Chiarelli Marianna, Cimafonte Maria Rosaria, Corbo Laura, De Benedetta Monica, Del Galdo Beatrice, Di Natale Roberta, Di Stefano Alfia, Fiorentino Simona, Giambirtone Alessandro, Greco Stefania, Gretti Proietti Rita, Hristova Sofia , Di Maio Annamaria , Lamacchia Daniela, Logorelli Ilenia, Lombardo Eleonora, Macrini Chiara, Marletta Vanessa, Manigrassi Stefania, Martinese Donata, Maruelli Alice, Palombino Alessia, Pascolini Daniela, Pennacchio Giuliana, Petris Sebastijan, Romano Sabrina, Salvatore Regina, Sarigu Anna Maria, Schiavi Flavia, Scorrano Stefania, Semeraro Aurelia, Serafini Susanna, Silverii Ilaria Carla, Spaziani Siriana, Tiberio Chiara, Tumiati Laura, Vinciguerra Amanda.

Tecnica della danza contemporanea e Laboratorio coreografico della danza contemporanea – Amoroso Alessandro, Amoruso Francesca, Bergamasco Serena, Bonincontro Luigi, Borghini Lara, Bucci Stefania, Canestrale Silvia,Canoro Valeria, Cavallaro Dominique , Celentano Anna Lisa, Cutrupi Gabriella, D’Amore Roberta, D’Anzi Luana, De Santis Ilaria, Delmastro Rossella, Di Lorenzo Monica, Di Matteo Lisa, Falcone Micòl, Finocchiaro Mariagrazia, Frangella Laura, Giacobone Chiara, Giovannelli Manuele, Giustarini Demy, , Iaia Valentina, Lepera Jessica, Linardi Luigi, Massignani Nicoletta, Miecchi Rosa, Mirra Francesca, Montella Rosa, Morelli Cristina, Pasculli Annarita, Privitera Stefania, Rossano Ilaria, Russo Ketty, Russo Rosita, Sacchetta Ilaria, Saviano Mariarosaria, Sestili Francesca Romana, Terranova Rosa, Tomassetti Danila, Tripodi Roberto, Valentino Valentina.

Teoria e pratica musicale per la danza e accompagnamento al pianoforte su Tecniche della danza e laboratori coreutico e coreografico – Acito Mariana, Aste Francesca, Baldassarre Valentina, Benevento Lucrezia, Canio Fernando M. Rosa, Capannolo Luca, Capasso Roberto, Casesa Valentina, Coclite Massimiliano, Colacioppo Marco, Collini Ivan, Corvino  Giuseppe, Crifò Nicola, De Angelis Antonio, De Franzoni Alessio, De Rosa Giuseppe, Esposito Lucia, Fantini Lorenzo, Follador Lucilla, Garotta Stefania, Greco Gabriele, Grilli Giulia , Grossi Maria Grazia, Guerrieri Debora, Iaccarino Aniello, Leoni Loris, Loperfido Claudia, Maniaci Alberto, Marini Federica, Marino Domenico, Marra Ilario, Martignoni Edoardo, Musumano Miguel Antonio, Notabella Flavio, Olshevska Ines, Paolillo Annunziatina, Petrone Elisabetta, Pietra Manuel, Ragni Francesco, Re Diana, Rosati Giovanni, Rosso Luca, Sainato Roberta, Scarfi Federico, Sessa Elisa, Simone Samantha, Sinigaglia Corinna, Spada Simone, Spelta Giorgio, Stojanovic Sandra, Traina Giuseppe, Tricarico Enrico, Trimigno Matteo,Vaccaro Brenda Maria, Vitaterna Valeria, Zoppi Vincenzo.

Storia della Danza – Barbaro Marcella, Carlucci Paola, Corrado Marzia, D’Amelio Patrizia, Di Meco Azzurra, Di Pasquale Anna, Fortuna Alessia, Giannasca Emanuele, Grande Corradina, Lia Alessandra, Martina Nadia, Morselli Valeria, Pullano Michela, Squartecchia Cristina, Zaja Valentina, Zapparrata Carmelo Antonio

Si mobilitano e sottoscrivono la protesta gli iscritti al I biennio classico A.A 2015/2016: Bianconi Valentina , Bordoni Odoardo Maria, Buccolieri Antonietta, Canfora Domenico, Cirillo Francesca, Cotugno Martina, Croatto Sara, Martinelli Bianca , Lorusso Valentina, Maradei Cristian, Marletta Milena, Pedicone Melissa, Pirozzi Lucia , Prete Roberto, Pullano Michela, Rasulo Gabriella, Rettore Daniela, Rocchi Carlotta, Sabatino Paola, Scardigno Chiara.